– Frenar sus pensamientos y comportamientos (impulsividad)
– Prestar atención a las acciones que realizan (inatención)
Características del déficit de atención- DA:– Presta suficiente atención pero no entiende
– Parece no escuchar
– No finaliza las tareas
– Se distrae con facilidad
– Es incapaz de mantener la atención durante el tiempo que requiere la actividad
– Es olvidadizo
– Está en las nubes en clase
– Tiene dificultades para organizar las tareas escolares
– Es desordenado y chapucero
– Es lento/a para realizar tareas habitualesCaracterísticas del déficit de atención con hiperactividad- DAH:
A parte de las características que conlleva el déficit de atención, se añaden las siguientes:- Se mueve mucho (corre, salta, se balancea sin fin alguno
– Se levanta continuamente de su asiento en clase
– Habla en exceso
– Interrumpe las conversaciones y no sabe esperar turnos
– Responde de forma precipitada a las preguntas que se le hacen
– Es molesto y en ocasiones provoca el rechazo por parte de los compañeros y adultos
– Se expone al riesgo sin pensar en las consecuencias
Es muy importante conocer las características que se presentan en cada niño para poder dar una respuesta eficaz. Asimismo, es necesario asesorar al profesorado y realizar un trabajo coordinado.
Actualmente, Centro Psicología Bilbao cuenta con una nueva herramienta de realidad virtual para el diagnóstico del DA-H.
Vea nuestros folletos:
El trabajo se realiza de manera individual y por profesionales (psicologos y pedagogos) con amplia experiencia en problemas de aprendizaje.
Además del trabajo indivudualizado contamos con cursos Técnicas de Estudio, enfocado a todos los niños que quieran mejorar su rendimiento en el aprendizaje. Habitualmente los realizamos en los períodos vacacionales de los niños.Consulte nuestro Taller de técnicas de estudio mediante nuevas tecnologías, para que sus hijos aprendan ser mas independientes y competentes en el estudio y aprendizaje.
2 Comments on "Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)"
Francia Jardón Sánchez
5 diciembre, 2012Resulta muy importante poner atención a las características que presentann los niños para determinar si presentan o no déficit de atención y en su caso que reciban la terapia y tratamiento farmacológio de ser necesario, ya que de esto depende que el niño pueda tener una mejor calidad de vida, un mejor desempeño escolar, social, que la vida familiar se lleve a cabo de una manera mas agradable sin tanata tensión y que el niño disfrute plenamente su infancia, respetanto los limites y reglas establecidas y propias para su edad.
Centro Psicología Bilbao
5 diciembre, 2012Totalmente de acuerdo. Es muy importante hacer diagnósticos correctos y determinar si el niño tiene o no el problema. Es igual de perjudicial que un niño que tenga TDAH no esté diagnosticado, como otro que no lo tenga y esté medicado (caso, por desgracia bastante habitual. Tenemos bastantes casos que vienen de médicos que sólo con una visita de un cuarto de hora han diagnosticado el tdah). Para hacer buenas valoraciones, a parte de las pruebas clásicas más conocidas, utilizamos también una herramienta de realidad virtual, que nos permite hacer valoraciones mucho más fiables que las que se han venido haciendo hasta ahora, que se basaban sólo en cuestionarios y observación. Con esta herramienta medimos variables que sería imposible medir simplemente oservando.
Efectivamente el orientar bien cada caso devuelve la tranquilidad a muchas familias y profesores.